Новости

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО УЧИЛИЩА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ № 3

Традиционно в Детской художественной школе № 3 состоялась педагогическая практика студентов третьего курса Саранского художественного училища им. Ф.В. Сычкова направления подготовки «Дизайн» и «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы».
    Педагогическая практика – важная часть образовательного процесса в подготовке будущих учителей и преподавателей. Целью прохождения педагогической практики является закрепление практических навыков и умений, необходимых для осуществления плодотворной профессиональной деятельности.
    Практика дает понять, насколько студент на самом деле заинтересован в выбранной специальности. Да, может быть трудно, но никто не поручит практиканту сложных и нерешаемых задач. Но чтобы в общих чертах понять свои мысли насчет профессии, времени будет достаточно.
    Практика — это реальная среда, которая позволит практиканту выявить свои сильные и слабые стороны. Они могут быть связаны с недостаточно прочными теоретическими знаниями, с отсутствием необходимых черт характера, с неуверенностью, страхами и сотней других причин. Но чем раньше пробелы будут обнаружены и устранены, тем проще будет в будущем.
    20 февраля в стенах Художественной школы № 3 состоялась конференция по итогам педагогической практики, на которой студенты-практиканты отчитались о проделанной работе, рассказали какие задания были даны учащимся по рисунку, живописи и прикладной композиции и справились ли они с поставленными задачами. Во время практики студенты под руководством педагога-наставника составили натурные постановки, изготовили наглядно-методический материал и разработали план-конспекты уроков.
    Педагогическая практика дала возможность студентам понять теоретические и практические основы образовательного процесса, а педагоги нашей художественной школы всегда готовы поделиться с молодым поколением своим педагогическим опытом.

Подготовила зав. отделения «Живопись» Вдовина Ольга Юрьевна